新闻传媒教育当以"体""用"融合为理念——基于全球化大学通识教育背景下新闻传媒教育的变革与发展(三)

摘要：

@@ 三、通识为"体",专业为"用","体""用"融合的新闻传媒教育理念
新闻敏感从哪里来,新闻发现力从哪里来,新闻写作能力从哪里来,新闻作品的深度和思想从哪里来,新闻传媒专业学生的基本技能从哪里来,它们的源头活水在哪里?

机标关键词：新闻传媒、传媒教育、教育理念、全球化、大学、教育背景、专业学生、新闻作品、新闻敏感、新闻发现、写作能力、基本技能、思想、活水

分类号：G22(广播、电视事业)

在线出版日期：2010-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：8-10