10.3969/j.issn.1008-0708.2019.07.075
混合教学模式下的多维度动态学习评价体系研究
混合教学模式是一种新的教学方式,该模式下的学习评价不能仅限于理论成绩、技能成绩,应该根据学生从知识、技能、态度、情感等多个维度对学习过程和成效进行动态评价,从而为学生提供多方面的反馈,帮助学生了解学习状况,促进自主学习能力的培养.
混合教学模式、传统教学模式、学习评价体系
G642(高等教育)
包头轻工职业技术学院校级项目: 混合教学模式下的多维度动态学习评价体系研究 QY2019-2-3-5
2019-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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