从教师口中的"我""你"说起

摘要：

前几天,聆听了一位老师的公开课,课下老师们都纷纷给以褒扬,教师的教态自然、大方,教学理念新、手段先进,教学过程设计清晰、条理,基本功扎实,调动了学生积极性,教学效果好. 笔者对此也是毫无疑义,非常认可,但是细细的品味,那就是老师在课堂上的"你们这个班""你们同学"的称呼,总是感觉有点不舒服的感觉,个体的有血有肉的"我"并没有和学生融为一体,该词语的运用使教师游离学生之外,导致亲和力不够,拉远了教师和学生的距离,造成师生之间的陌生感,从而也就无法完成新课程所倡导的情感交流,所以本人感觉"你"或"你们"的不恰当的运用,是本节课中的硬伤所在,也是笔者的失落感所在.

在线出版日期：2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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