10.3969/j.issn.1008-0708.2018.09.057
中等职业学校培养学生良好学习习惯研究
中职学校教育的一个重要目标和任务,就是要通过利用教育的手段方式途径培养塑造学生的良好学习习惯,引导学生的学习行为朝符合历史客观要求的方向发展,从而教会他们学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存的本领,从这个意义上讲,研究当代中职学生学习习惯的培养,探讨产生良好学习习惯的成因,发现寻求消退、减少、排除不良学习习惯的最经济最有效的理论和技术对策,促使学校全员育人工作得到加强和改进就成为研究的出发点和归宿,这也正是研究深层次意义和价值所在.
良好学习习惯、特色课、职业素养、替代学分制、全员育人导师制
2018-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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