生态给养理论下混合式大学英语教学模式探析

摘要：

本科高校学生大学英语知识与能力的提高一直是学术界广泛关注的问题,尤其是在课堂面授课时逐渐减少、课外自主学习要求增多的形势下,混合式学习环境为教师安排课外自主学习提供了必要条件.然而,现阶段大学英语混合式学习尚缺乏理论与教学模式支撑.将生态给养理论与英语教学相结合,可以为创建大学英语混合式教学模式提供理论基础,指导教师健康、有序并可持续地开展线上线下教学,引导学生从被动学习转向主动学习,进一步提升大学生英语知识和能力.

关键词：大学英语;混合式学习;生态给养

分类号：H319(英语)

资助基金：2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"生态视阈下混合式《大学英语》课程教学模式改革与实践"2021322

在线出版日期：2021-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9