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10.3969/j.issn.1009-5349.2018.07.109

论高校性骚扰的形成与解决机制

引用
性骚扰事件在近些年来频繁发生.高校性骚扰实质上是性骚扰的延伸,其特殊之处在于行为人或受害人有一方是高校主体.高校性骚扰有着普发性、 隐蔽性和持续性三个特点.高校性骚扰的形成机制是多方面的,从伦理学的角度可将其归结于人性与师德的形成机制;从社会学的角度可将其归结于权力与学业的形成机制.对高校性骚扰问题的解决,我们应从预防与规制两个层面出发,构建起一套常态化的高校反性骚扰机制.

高校、性骚扰、形成机制、解决机制

G4(教育)

2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

188-189

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