高职Visual FoacPro课程教学改革与实践
Visual FoxPr.程序设计是一门实践性和应用性很强的数据库基础课,是教育部全国计算机.等级考试二级的考试科目之一.本文作者以高职经济类专业学生为教学对象,结合高职学生的学习特点、课程特点和教学实践,从教学内容、教学方法、实践教学和考试考核方式四个方面进行了教学改革实践.本文阐述了作者在Visual FoxPro程序设计课程教学改革中的探索与实践经验,值得借鉴.
VFP、程序设计课程、教学改革、实践
G712(职业技术教育)
2011-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105,104