10.3969/j.issn.1674-9081.2015.05.018
耳鼻喉科临床“三生”统一纳入住院医师规范化培训体系与固定临床导师制实施效果
住院医师规范化培训是我国现行的毕业后医学教育的重要组成部分,目的是培养具有良好职业道德、扎实医学理论知识和临床技能,能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师[1]。北京市在多年住院医师规范化培训试行的基础上,自2005年起全面开展住院医师临床规范化培训工作。2013年底,国家卫生计生委联合七部委出台《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》[2],要求在全国范围内推行住院医师临床规范化培训。
耳鼻喉科、临床三生、住院医师、规范化培训、固定导师制
N42;R76(教学法、教学参考书)
十二五国家科技支撑计划2012BAI12B00/2012BAI12B01;北京协和医学院教学科研改革基金2014,2012
2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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