医学教育学制学位与专科医师的培养

摘要：

@@ 一、概况
专科医师培养属毕业后教育,是指临床医学专业本科以上毕业生完成医学院校教育后,在经过认可的培训基地中以住院医师的身份接受以提高临床能力为主的系统、规范的培训过程,使住院医师达到某一临床专科所需的基本理论、基本知识和基本技能要求,成为能独立从事某一专科临床医疗工作的专科医师.建立专科医师培训制度是医学科学发展和医学人才成长规律的必然要求,是适应我国加入WTO医学人才培养和管理与国际接轨的需要,使培养高素质、精医术医学人才,提高医疗服务水平的重要途径[1].

机标关键词：医学人才培养、教育学制、学位、专科医师培养、住院医师、临床医学专业、医学科学发展、医师培训制度、医疗服务水平、与国际接轨、毕业后教育、院校教育、医疗工作、培训基地、培训过程、临床能力、技能要求、基本知识、基本理论、成长规律

所属期刊栏目：25

分类号：R5(内科学)

在线出版日期：2006-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126