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10.3969/j.issn.1009-0029.2021.08.033

美国高校本科应急管理人才培养方案

引用
我国应急管理教育处于起步阶段,培养大多挂靠在相关学科和专业,美国具有成熟的应急管理教育培训体系和教学经验,对美国应急管理人才培养方案的研究可以为我国培养该领域人才提供良好的参考.调查了美国高校应急管理教育现状及培养目标,同时以美国10所开设应急管理本科专业的高校为样本,对其课程体系以及文、理学士的课程内容进行系统梳理和分析.发现美国应急管理教育范围广,涉及国土安全、国际减灾及公共卫生等;文理类课程差异小,系统性强,注重实用性.最后根据当前我国高校应急管理培养的薄弱之处,提出我国未来应急管理专业的发展路线,弥补我国应急管理人才不足的缺口.

应急管理;课程体系;培养方案;本科教育

40

X932;G649(安全工程)

2019年北京教学管理研究项目J190201

2021-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

1243-1246

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