机电一体化技术专业群课程思政育人的研究与实践——以陕西国防工业职业技术学院为例

摘要：

以机电一体化技术专业群为例,结合军工装备制造产业发展和专业群建设,通过建设课程思政示范课,提升教师课程思政教学能力,创建国防工业文化场景,构建专业群课程思政育人格局,全面提升育人效果.基于此,主要分析了专业群课程思政育人的研究现状与意义.

关键词：课程思政、专业群、机电一体化

所属期刊栏目：58

分类号：G718.5;TP311.52;G641

资助基金：陕西省职教学会国家双高计划建设学校课程思政专项研究项目;陕西省教育科学十三五规划课题;本科层次职业教育机械设计制造及其自动化专业课程体系开发研究

在线出版日期：2022-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：221-224