新工科背景下工业机器人应用技术教学改革探索

摘要：

针对新一轮科技革命和工业革命,教育部对工程建设提出了更高的要求,新工科建设应运而生,新的工程理念对高校工业机器人应用技术的培养提出了更高的要求.工业机器人应用技术是高等院校机电专业的基础课,为了响应新工科建设,教育部对工业机器人应用技术的人才培养模式提出了更高的要求,旨在以理论知识与实践相结合的方式培养学生的创新意识和创新思维,为新技术、新产业的发展培养创新型人才.

关键词：新工科、工业机器人应用技术、教学改革

所属期刊栏目：56

资助基金：浙江省特色专业子项目TS0310

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-216