10.3969/j.issn.1673-5587.2019.11.110
应用型人才培养的PLC课程教学改革研究与实践
现阶段对PLC控制方面的应用型人才的需求量非常大.应用型人才需要具备很多特质,还需要具备很强的实践能力,而我国各大高等院校中原有的PLC课程实践体系已不能满足当今社会对PLC控制方面的应用型人才的要求.为了使学生的创造性思维和工程实践能力得到提高,更好地适应当前社会的发展,对应用型人才培养的PLC课程教学改革进行研究,以此来增强学生的学习兴趣,提高教学效果,提升我国应用型人才的质量.
PLC、应用型人才、课程教学
G4 ;G71
南阳职业学院2019年教育教学改革课题一般课题"《电气控制与PLC应用》课程体系探究"NYJY19-15
2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218