10.3969/j.issn.1673-5587.2019.02.105
"中国制造2025"视域下"三三式"机械人才培养模式研究
以调研结论为依据,在"中国制造2025"视域下,构建"三三式"机械人才培养模式.该模式把企业对人才的要求细分为职业素养、特定专业技能与综合能力,并把课程体系分为知识学习、技能训练与能力提升三个部分,同时增加了社会调研实践、创新创业教育、现代加工技术以及工业机器人等课程.
中国制造2025、人才培养、模式
陕西省教育科学规划课题,"中国制造2025"视域下 "三三式"机械人才培养模式研究SGH17H211
2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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