10.3969/j.issn.1673-5587.2017.12.086
基于FluidSIM+WS200的液压气动混合式教学
随着信息化技术的发展和企业对机、电、液、气一体化技术人才标准的提高,传统的《液压与气动》课程已经远远不能满足人才需求.如何有效开展教学,成为广大教师研究的课题.本文结合笔者多年教学改革经验,重点围绕课程标准的制定、课程的组织和实施以及课程特色进行较为详细的阐述.
混合式教学、FluidSIM、WS200、液压气动
江苏省现代教育技术研究2016年度课题“基于Fluid SIM+WS200的液压气动课程仿真与实践教学研究”阶段性成果2016-R-48889;江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目;江苏省青蓝工程团队2017年
2018-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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