新生儿听力筛查的必要性、可行性及应对策略

摘要：

@@ 正常的听力是进行语言学习的前提.听力正常的婴儿一般在出生4～9个月,最迟不超过11个月开始学语,这是语言发育的重要阶段性标志.听力障碍是常见的出生缺陷.听力障碍严重的儿童由于缺乏必要的语言刺激和环境,不能在11个月前进入学语期,在语言发育最重要和关键的2～3岁内不能建立正常的语言学习,最终重者导致聋哑,轻者导致语言和言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题.而用传统的高危家庭登录管理的办法只能发现约50%的先天性听力障碍儿童;通过常规体检和父母识别几乎不能在第一年内发现听力障碍.唯有新生儿听力筛查才是早期发现听力障碍的有效方法[1].

关键词：听力筛查、耳声发射、诱发电位、听力障碍

所属期刊栏目：19

分类号：R764.04(耳鼻咽喉科学)

在线出版日期：2010-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3484-3485