10.3969/j.issn.1008-8849.2009.34.097
糖尿病患者不同住院时期健康教育的需求及护理方法
目的 探讨糖尿病患者最佳的健康教育模式,提高健康教育质量.方法 对160例住院糖尿病患者进行问卷调查,找出不同住院阶段患者对健康教育的需求差别,加以总结分析,并提出相应的护理方法.结果 除了饮食指导和运动指导应贯穿于整个住院过程外,患者在不同时期对健康教育的需求存在明显差异,住院早期的主要需求为环境介绍、心理疏导;住院中期的主要需求为诊断与治疗的相关知识;而出院前的主要需求为复诊及自我监测控制等知识.结论 根据不同住院时期糖尿病患者健康需求进行个体化的健康教育,可以提高患者自我维护能力,提高其生活质量,取得良好的社会效益.
健康教育、糖尿病、护理方法
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R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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