健康教育对精神分裂症患儿家长照顾水平的影响

摘要：

目的 探讨健康教育前后精神分裂症患儿家长家庭护理知识水平的掌握程度.方法 调查60例精神分裂症患儿家长对家庭护理知识的掌握情况,然后针对用药护理、日常生活护理、饮食护理、社会功能训练、预防疾病复发措施等常见的家庭护理问题进行2个月的健康教育.对健康教育前后家长家庭护理知识了解情况进行比较,并了解家长对健康教育的态度.结果 健康教育前后家长对精神分裂症患儿家庭护理知识认识明显提高.绝大部分家长积极参与健康教育,并肯定其必要性.结论 对精神分裂症患儿家长进行健康教育,能有效提高他们对精神分裂症患儿家庭护理及照顾技能,提高患儿康复水平.

关键词：精神分裂症、家长、健康教育、儿童

所属期刊栏目：18

分类号：R749.3(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1199-1200