高质量教育体系建设视野下"阳光体育大课间"的思考与变革——以成都锦汇东城小学为例

摘要：

阳光体育运动是新时代学校体育工作的重要组成部分,对于国家高质量教育体系建设、学校校园文化构建和学生全面发展具有重要意义.目前小学体育大课间活动开展存在着时间与空间受限、内容与形式单一、学生与教师轻视等困境,宜优化阳光体育背景下小学大课间体育活动模式.明确理念,纳入管理;把握目标,促进成长;措施到位,分步推进.

关键词：高质量教育体系、阳光大课间、课程化、实践

所属期刊栏目：38

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39