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10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2022.04.006

课堂教学结课艺术:内涵、类型、功能及提升策略

引用
课堂教学结课艺术是指在课堂教学活动即将结束之时,教师针对具体的教学情景,按照教学规律,用简洁的语言和灵活多样的方式结束课堂教学,使学生在参与活动中实现学习目标和全面发展.根据不同的维度与标准,课堂结课艺术分为不同的类型.成功的结课艺术能有效地起到帮助学生掌握学习内容、唤起学生自主学习意识、激发学生养成思考、促进学生升华学习情感等作用.因此,需要教师树立积极的结课艺术意识,具备良好的预设与调控能力,在教学中锤炼多种结课艺术技巧,同时加强自身的结课艺术反思,以发挥结课艺术效用的最大化.

课堂教学、结课艺术、调控能力

38

G424.21(教学理论)

2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

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2022,38(4)

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