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10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2020.07.022

中小学生安全教育的突出问题及其应对策略 ——基于W市5509名中小学生安全教育的调查分析

引用
中小学安全教育实施多年,但学生的安全形势却仍是不容乐观.本文通过对W市中小学生的安全教育情况调查发现,中小学安全教育存在一些突出问题,如中小学校开展的安全教育内容比较全面但不够深入,开展的安全实践演练活动明显不足;学校对学生安全事故后的心理辅导不够重视;中小学生的校园欺凌现象较为普遍,且存在性别和学段差异.建议学校完善内部安全管理体制,加强学生安全教育;开设安全教育课程的同时定期开展安全实践演练;重视事后安全教育,及时对学生进行心理辅导;探索构建"学校、家庭、社会"三位一体的安全教育网络.共同参与,群策群力,提高中小学安全教育水平.

中小学生、安全、安全教育

36

G40-058(教育学)

2020-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

90-95

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

36

2020,36(7)

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