新时代独生子女家庭初中生利他行为的特征及教育策略

摘要：

利他行为是中华民族提倡并传承的一种优秀道德行为.我国独生子女家庭与非独立子女家庭的初中生利他行为在利他行为的对象与内容、不同情境下利他行为的表现、目的与动机三个方面呈现显著差异.合理的教育对策主要有:优化独生子女初中生利他行为的对象和内容,使其利他行为的实施更具合理性;改善独生子女初中生略重的自私倾向性,提升个体的利他品质;增强独生子女初中生利他行为的意志力,促进其利他行为的生发;优化独生子女初中生利他行为的动机,注重对他们进行感恩教育.

关键词：独生子女、初中生、利他行为、道德教育

所属期刊栏目：36

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：2020年度沈阳市社会科学立项课题青年项目;2020年度沈阳师范大学博士科研启动项目

在线出版日期：2020-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73