学习·教学·技术———论"三阶段、三要素"信息化教学设计模式的构建
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10.16165/j.cnki.22-1096/g4 .2019 .03 .004

学习·教学·技术———论"三阶段、三要素"信息化教学设计模式的构建

引用
信息化教学是教育信息化的重要实践领域,信息化教学设计是信息化教学的核心内容和关键环节.任何学习过程都包括知识输入、知识内化、知识应用三个主要阶段,而信息化教学要依据学习目标、教学策略、技术方法三个要素而设计教学模式.围绕三阶段、三要素构建信息化教学设计模式,能够拓展信息化教学设计研究思路,并为信息化教学实践提供参考.

信息化教学、教学策略、信息技术、教学设计、模式

35

G424(教学理论)

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

13-18

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

35

2019,35(3)

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