小学生命教育实践质量提升策略探析
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10.16165/j.cnki.22ˉ1096/g4.2019.02.002

小学生命教育实践质量提升策略探析

引用
生命教育是为了促进学生生命健康与心理和谐发展而进行的一种教育,其目的在于使学生学会尊重生命、理解生命的意义,最终实现自我价值.学校作为教育的主要机构,要落实好生命教育实践.明确生命教育的宗旨目的,从塑造身心健全的人格、发展爱己爱人的品质、增强保护自我的能力、提升适应生活的能力四个方面来对学生进行培养;依托自然多元知识的综合课程,提供强身益智的社会实践活动,营造和谐竞争的健康校园文化;建构和睦友爱的师生关系,倡导理论结合实践的教学方法,坚持生命为本的学校管理制度.

生命教育、宗旨目的、内容结构、实践路径

35

G40ˉ012(教育学)

教育部人文社会科学研究青年基金项目14YJC880068

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

5-8

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

35

2019,35(2)

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