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社区地理课程资源的开发与利用

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现代教育越来越强调学校与社区的沟通与互动,越来越关注学生的综合素质与社会实践能力.教师应转变课程观念,善于整合学校与社区的资源,使社会、家庭与学校形成育人的合力.地理教师要根据教学实际情况和学生发展的具体需要,充分开发、合理利用社区地理课程资源,以丰富地理课程内容,增强地理教学活力,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活等的不同学习需求.

地理、课程资源、社区

G633.55(中等教育)

2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

2011,(5)

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