新时期班主任有效工作策略
为了践行教育部颁布的<中小学班主任工作规定>,当好新时期班主任,教师应该认真思考,积极探索,采用有效的工作策略:创新管理制度,倡导自我教育,充分挖掘学生的潜能,培养学生自我管理、自我成才的能力;创新活动载体,提供发展平台,发挥学生的主观能动性,激发他们的创新能力和创新精神.
《中小学班主任工作规定》、新时期、班主任工作
G451.6(教师与学生)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
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《中小学班主任工作规定》、新时期、班主任工作
G451.6(教师与学生)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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