跳出路径依赖推进新课程改革

摘要：

在新课程改革和素质教育的背景下,课堂教学依然无法走出应试教育的怪圈.这是因为课程改革受到了"路径依赖"(path dependence)法则的影响.在新课改过程中的路径依赖主要源于教师的因循守旧、故步自封和缺少创新.新课改突破路径依赖应选择正确的理论支撑和适时的舆论引领;依靠教师,尊重教师的首创精神;持之以恒地在实践中探索.

关键词：课程改革、路径依赖、沉没成本

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18