"精神真空"带给学校德育的困惑及对策
社会大变革打破了原有的精神价值体系,社会出现了以价值多元化和世俗化为主要特征的"精神真空"状态.在此背景下,学校德育对学生德性影响减弱、价值取向偏颇、德育内容脱离现实生活以及评价不合理,使学校德育陷入困惑.因此要从社会入手,创造良好的德育环境,并且构建新的德育体系,对德育价值取向、德育内容和德育评价做出适应时代的调整或变革来应对"精神真空"的冲击,走出困境.
精神真空、学校德育、社会主义核心价值
G410(思想政治教育、德育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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