中学生幸福感缺失原因及教育对策
幸福是人生追求的终极理想,同时也是教育追求的终极目标.当前我国中学生幸福感普遍缺失,其原因是学校的办学指导思想偏颇、家长过高的期待和对中学生在青春期的引导教育和关注不够造成的.学校、教师、家长应采取积极措施,以解决中学生幸福感缺失的问题:积极引导,实施挫折教育;尊重个体,开展情感教育;体验生命活动,强调审美教育;回归生活世界,注重心理健康教育.
幸福感、缺失、对策、中学生
G444(教育心理学)
2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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