论英语教学中的体态语言
一名合格的教师不仅要有渊博的知识和雄辩的口才,还得有端庄协调的体态语言.体态语言可以活跃课堂气氛,调动学生的积极性;有利于启发学生发挥联想,以提高学习的兴趣;有利于教师把握课堂上学生的学习情绪.
英语教学、教师、体态语言
G623.31(初等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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英语教学、教师、体态语言
G623.31(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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