历史新课程和谐意识教育的功能与实践
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10.3969/j.issn.1002-1477.2007.02.014

历史新课程和谐意识教育的功能与实践

引用
"构建和谐世界"为全球所关注,中国政府明确提出:在"构建和谐世界"中"和平崛起".如何使蕴涵着丰富的和谐意识教育资源的历史学科发挥最大的作用,值得探讨研究.基于此,提出在新课程理念的指导下树立科学发展观,渗透人与自然和谐的理念,使历史教学成为"构建和谐世界"的"助跑器".

科学发展观、和谐理念、中学、历史

G63(中等教育)

2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

41-44

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

2007,(2)

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