10.3969/j.issn.1002-1477.2004.01.018
物理备课的几种教学设计
@@ 现代教学理论认为,备课是寻找、搜索、构造教学方法的过程,同时也是一个检验、评价、挑选满意的教学方案的过程.备课是整个教学过程的总策划和总设计,它关系到课堂教学的有效性,表达着教师的创新思想,体现着教师的全新的教学观.在新课程改革的物理备课中,我们要重点考虑以下几种教学设计:
物理、备课、教学的有效性、新课程改革、教学设计、教学理论、教学过程、教学方法、教学方案、教师、创新思想、教学观、搜索、评价、课堂、构造、策划
G63(中等教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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