10.3969/j.issn.1002-1477.2003.10.024
农村中小学如何开展艺术教育
@@ 1 学区一体化,资源共享.相邻学校之间实行优势互补,安排具有一定水平的教师兼任几个学校的艺术教育课,这叫"一师多校".也可利用邻校设备安排本校学生去上课,这叫"一校多生".还可以共同出资购置一套设备,统筹安排师资力量合办艺校,这叫"联合办学".
农村中小学、资源共享、优势互补、学校、师资力量、设备、联合办学、一体化、教育课、艺术、学生、学区、教师、购置、出资
G63(中等教育)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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