10.3969/j.issn.1002-1477.2003.10.018
试论教师在合作学习中的角色与作用
@@ 合作学习 (Cooperative Learning)是 20世纪 70年代初兴起于美国,并在 20世纪 70年代中期至 80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系.
教师、合作学习、教学理论、策略体系、美国
G63(中等教育)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-1477.2003.10.018
教师、合作学习、教学理论、策略体系、美国
G63(中等教育)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn