通过两难问题教学法进行环境道德教育

摘要：

@@ 环境道德教育是环境教育的重要内容,也是环境教育能否真正取得成功的关键.然而,当今国内对环境道德教育的理论与实践方面的探讨仍嫌不够.如何通过借鉴其他学科已有成果,将之运用于环境道德教育,是目前环境教育界亟待解决的问题之一.本文试图将 20世纪中后期影响深远的认知发展道德教育理论代表人物柯尔伯格的两难问题讨论法运用于环境道德教育作些理论探讨,以期抛砖引玉.

机标关键词：问题教学法、环境道德教育、环境教育、道德教育理论、问题讨论法、运用、认知发展、其他学科、理论探讨、柯尔伯格、代表人物、中后期、教育界、实践、国内、成果

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43