10.3969/j.issn.1002-1477.2003.09.004
新课标下的备课制度改革
@@ 随着新课程的全面推进,学生的学习方式和教师的教学行为正面临着深刻的变革.而"备课"在这一教学过程中起着至关重要的作用.反思现行的教师备课现状,我们不难发现其存在的弊端,突出表现在以下几个方面:
课标、教师备课、学习方式、教学行为、教学过程、新课程、学生、变革、弊端
G4(教育)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课标、教师备课、学习方式、教学行为、教学过程、新课程、学生、变革、弊端
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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