10.3969/j.issn.1002-1477.2002.08.016
小学生交往现状的调查与思考
@@ 交往,是人类生存必备的技能.胡适先生曾提到:"其实个性与人,不过是千分之一,而千分之九百九十九是社会的",交往是人类存在的方式,是人的基本要求之一,同时,交往也是个体走向社会化的必然要求.个体只有在集体中,在与他人的交往中才能逐渐获得社会的共同规范、道德准则、生活方式,从而适应社会,逐渐变成一个社会的人.小学生,作为一个独立的个体,交往是其成长的基本要求,也是社会的需求之一.为努力寻求有效的交往方式与途径,以培养小学生良好的交往习惯与能力,笔者从小学生交往的意识、心理承受力、原则、方式、范围、能力等方面,以问卷不记名、随机抽样的方式对我校低、中、高段部分学生进行调查,现状不容乐观.
小学生、交往现状、个体、心理承受力、习惯与能力、方式与途径、随机抽样、生活方式、道德准则、社会化、类存在、意识、问卷、培养、技能、集体、胡适、规范、个性、高段
G63(中等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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