基于电子邮件的德育操作模式
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10.3969/j.issn.1002-1477.2002.08.004

基于电子邮件的德育操作模式

引用
@@ 随着中小学"校校通"工程的实施,网络正逐渐融入越来越多的中学生的生活,网上交流、网上娱乐、网上学习已成为广大中学生时尚的生活方式.网络的发展,同时也为学校德育工作提供了广阔的空间.如何主动适应网络时代的形势要求,迅速占领网络思想教育的前沿阵地,是每位教育工作者特别是一线班主任开展德育工作所面临的新的任务.熟悉网络,研究基于网络的德育操作模式,是网络环境下增强德育工作的针对性与实效性的必然要求.电子邮件作为互联网使用最多的功能之一,可以成为网络德育的一种载体.

电子邮件、学校德育工作、网络思想教育、针对性与实效性、中学生、学生的生活、网络环境下、教育工作者、互联网使用、形势要求、网上学习、网上交流、网络时代、网络德育、生活方式、操作模式、中小学、校校通、班主任、阵地

G63(中等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代中小学教育

1002-1477

22-1096/G4

2002,(8)

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