10.3969/j.issn.1002-1477.2001.06.023
我国中小学学生管理与其法律依据
@@依据法律的方法进行中小学生管理,是贯彻国家教育方针,维护中小学生合法权益的客观要求。对学生管理是否有效得法,会直接影响教育教学质量,从而影响到人才培养的质量。因此,就我国中小学学生管理的有关法律问题进行探讨,不仅具有一定的理论意义,而且具有重要的现实意义。
中小学、学生管理、学生合法权益、教育教学质量、人才培养、客观要求、教育方针、法律问题、维护、理论、国家、方法
1
G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55