10.3969/j.issn.1002-1477.2001.05.003
在『减负』中培养学生的课业责任心
@@现在的学生对“减负”是如何认识的呢“减负”了,就是不再需要有任何形式的作业了”。这在学生的理解中似乎是天经地义的。“减负”就是让学生没有课业责任心吗其实,课业责任心的有无对学习成绩具有积极的影响:培养学生对课业的责任心,不仅可以调动学习的积极性,以便更好地掌握知识,而且在一定程度上也促使意志、智慧以及能力等方面的发展,从而为学生掌握知识提供了更为有利的心理条件。所以我们应该培养学生的课业责任心。
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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