政治主体的危机与生成——基于"教化问题"对青年卢卡奇主题的重构

摘要：

在学界惯常的认识中,卢卡奇建立了现今对马克思理论最为经典的解释范式,即以能动主体的实践作为阐释的基础,而以主体的自我意识的生成作为超越物化的先决条件,并且主体的创造性的行动构成革命过程的终极目标.此种阐释在面向卢卡奇文本中的具体问题,特别是"组织问题"时丧失了解释力度.本文试图通过对卢卡奇《历史与阶级意识》的重新阅读来重构其可能的双重主题,特别是"政治行动"的独立性,并在此前提下探寻其革命理论的核心环节,也就是所谓的"教化"问题.通过对于教化问题的提出以及回答,主体的生产在之前理论哲学语境下未曾涉及的方式来予以思考.同时,教化问题与无产阶级问题的关联表述了联结"旧教化"传统与创制"新教化"的可能.

关键词：主体、阶级意识、组织问题、教化

分类号：B505

资助基金：国家社会科学基金重大项目"马克思主义哲学与中国古典哲学的比较与汇通研究"16ZDA097

在线出版日期：2021-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：42-49