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10.3969/j.issn.1001-8174.2016.20.132

“菜单式”健康教育模式在糖尿病患者中的应用效果评价

引用
将我社区门诊收治的164例糖尿病确诊病例按照随机对照原则分为观察组与对照组,各82例,两组患者均给予常规护理,观察组患者在此基础上给予“菜单式”健康教育,观察两组患者血糖控制效果、糖尿病健康知识知晓情况以及治疗依从性情况.观察组患者3个月后的血糖控制效果优于对照组患者(P<0.05).观察组患者糖尿病健 康知识知晓率和治疗依从率分别为98.8%和96.3%,均高于对照组患者的87.8%和82.9%,组间差异有统计学意义(P<0.05).“菜单式”健康教育模式进一步提高了糖尿病患者的健康教育效果,值得在社区临床工作中推广应用.

糖尿病、健康教育、菜单式、血糖控制效果、依从性

27

R473.5(护理学)

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

3976-3978

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1001-8174

36-1160/R

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2016,27(20)

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