10.3969/j.issn.1006-7035.2007.03.020
不同教学形式在影像诊断教学中的应用
目的:目前影像教学形式出现了较大变化,从传统的板书、挂图、胶片观片灯到计算机多媒体教学、网络教学,这些教学形式各有优势,应根据不同的专业、不同的教学大纲合理选择教学形式,以充分利用有限的教学资源,提高影像诊断教学质量,培养出合格的医学人才.
影像诊断学、教学
16
G71(职业技术教育)
2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
141-142
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10.3969/j.issn.1006-7035.2007.03.020
影像诊断学、教学
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G71(职业技术教育)
2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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