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10.3969/j.issn.1006-7035.2003.01.022

医学影像专业"整合教学模式"的思考

引用
目的:探讨医学影像专业整合教学模式的思路、效果.方法:根据医学影像专业的整合教学模式的特点,结合教学现况,对其实施的意义、思路、方法及效果进行探讨、评价.结果:整合教学模式具有许多优势及可操作性,并能避免目前教学中诸多缺陷,更为科学合理地配置、利用现有的教学资源.结论:整合教学模式是实现、提高现代医学影像专业教学目标、质量的一个重要而行之有效的因素.

整合教学、医学影像、教学改革

12

G4(教育)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-43

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现代医用影像学

1006-7035

61-1289/R

12

2003,12(1)

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