护理程序在护理带教中的应用

摘要：

目的探讨能培养出符合临床实际需要的实用型护理人才.方法引入护理程序理论指导临床带教.结果按护理程序理论指导临床带教,实习生能在短时间内胜任临床护理工作,并能理论联系实际开展工作,专业技能和职业道德水平明显提高.实习生对带教老师评价满意.结论护理程序在护理带教中的应用,能规范护理带教,提高实习生的实际工作能力和培养良好的职业道德.

关键词：护理程序、临床带教

所属期刊栏目：5

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45