国际中文教育考试中的智慧评价平台构建
在后疫情时代,线上教育已成为一种非常重要的教育形式,如何在线上进行考试,如何保证线上考试的信效度,与线上教育考试所采用的平台息息相关.以国际中文教育中的考试为例,分析了当前线上教育考试的四种需求层次,提出当前线上教育考试应是一种多平台协作的模式,在评价实践中,应根据教育考试的实际需求层次采用相应的考试方案.不过,这种平台模式操作相对复杂,很难满足教师教学的实际需求.为了达到与线下评价基本相当的效果,构建了国际中文教育智慧评价平台,该平台包含教师模块、学生模块和专家模块三个模块.在构建考试平台时,应遵循安全稳定、综合全面、共享开放、评价与教学相结合的原则.
智慧评价平台、教育考试、线上评价、国际中文教育
TP391.71;G434;G641
国家语委重大委托项目ZDA145-6
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
89-95