工作记忆和二语水平对英汉交替传译的影响研究

摘要：

本研究以浙江省某高校102名英语专业高年级学生为研究对象,旨在讨论工作记忆容量与二语水平对美汉交替传译质量的影响.研究发现,工作记忆容量差异对英汉交替传译质量有影响,其中,工作记忆容量低组与高组、低组与中组之间达到显著差异;二语水平对美汉交替传译有显著影响,二语水平较高者比二语水平较低者的英汉交替传译质量更高;二语水平与工作记忆之间不存在交互效应.

关键词：工作记忆、二语水平、英汉交替传译

分类号：H31;H0

资助基金：浙江省教育厅科研课题[项目Y201326932],宁波大学科研基金学科[项目

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：124-127