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面向对外汉语教学的被动句教学研究

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被动句是汉语中的特殊句式,也是对外汉语教学中的一个难点。在被动句教学中存在很多理论和方法问题,由于汉语“被”字句的特殊性以及“被”字句教学的重点和难点都在于它的语用功能上,因此,汉语“被”字句的教学原则应是:在句法和语义习得的基础上突出语用。因为留学生在习得“被”字句时最容易犯、也最难改正的错误都与语用功能有关。在此基础上,探讨被动句教学原则和教学方法十分必要。

被动句、句法、语义、教学方法

G420(教学理论)

2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(下旬.语言研究)

1008-8024

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2012,(12)

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