欧美留学生汉语声调学习中的难点——阳平——阳平课堂教学的实践方法及其实证考察报告

摘要：

汉语声调一直是欧美留学生学习汉语的难点。声调有区别意义的作用,在意义上,较之声母、韵母,负担重得多。学者对声调教学提出过很多分析和论断,有过不少教学尝试。综合各家之说和实际教学案例来看,阳平无论对学生还是教师都是一大难点。本文通过整合前人关于阳平教学的特点分析和教学措施,进一步提出新观点、新方法,并结合自己的教学实例,以期在一定程度上解决阳平这一声调教学的老大难问题,提高留学生口语表达的清晰度。

关键词：阳平教学、声调教学、音阶法

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：本文全部教学实验和学生问卷调查在方湘老师帮助下完成于中原厚土汉语学校,特此鸣谢

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：124-127