10.3969/j.issn.1008-8024-C.2011.06.053
谈留学生中级口语教学的三种教学方式
留学生汉语中级口语应该具有初步的成段表达能力,能就一般性话题展开讨论,进行一般性交涉和业务洽谈.在汉语中级口语教学中采用灵活多样的教学方式以提高学生的成段表达能力是对教师的要求.本文总结了留学生汉语中级口语教学中的三种行之有效的教学方式,即小组任务式语言活动、汉语演讲活动和汉语辩论活动.文章对每项语言活动的准备实施以及教师需要注意的事项进行了阐述和总结.
留学生、中级口语、小组语言活动、汉语演讲、汉语辩论
H19;R74
2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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